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Personnels éducation

Appel à candidatures Remplacements 2nd degré – Rentrée scolaire 2023-2024 #2

2023-08-23T09:25:49-10:00

La Direction générale de l’éducation et des enseignements recherche des personnels non enseignants pour assurer des remplacements dans les établissements du 2nd degré durant l'année scolaire 2023-2024. 4  ÉLECTRICIENS Définition du poste :   Etre titulaire d’un CAP ou BEP dans la discipline et détenir l’habilitation électrique BR pour assurer des remplacements en collège et en lycée. Durée du remplacement : août à décembre 2023  // Poste à temps complet - 39H 1 remplacement au collège de Punaauia - Tahiti 1 remplacement au lycée professionnel d’Uturoa 1 remplacement au lycée  IHI TEA NO VAVAU - Bora Bora 1 remplacement au collège de Mataura [...]

Appel à candidatures Remplacements 2nd degré – Rentrée scolaire 2023-2024 #22023-08-23T09:25:49-10:00

Appel à candidatures Remplacements 2nd degré – Rentrée scolaire 2023-2024

2023-08-23T09:26:52-10:00

La Direction générale de l’éducation et des enseignements recherche des personnels enseignants pour assurer des remplacements dans les établissements du 2nd degré durant l'année scolaire 2023-2024. EN MATHEMATIQUES Définition du poste :   Etre titulaire d’une licence ou d’un Master dans la discipline pour assurer des remplacements en collège et en lycée. Durée du remplacement : année scolaire 2023-2024 1 remplacement au collège de Huahine (poste de 12H) 1 remplacement au collège de Tahaa (poste de 10H30) EN MUSIQUE Définition du poste : Etre titulaire d’une licence ou d’un Master en musicologie ou autre licence et Certificat d’Études Musicales (C.E.M) pour assurer des remplacements [...]

Appel à candidatures Remplacements 2nd degré – Rentrée scolaire 2023-20242023-08-23T09:26:52-10:00

Contrat d’objectifs du système éducatif polynésien – 1er degré

2016-07-05T09:30:24-10:00

Le contrat d'objectifs s'inscrit dans la démarche qui est celle de la modernisation des politiques publiques. En effet, les politiques publiques sont une stratégie conduite par les institutions et administrations publiques : avec un ensemble de moyens (humains, financiers et matériels) ; pour agir sur une situation structurelle ou conjoncturelle déterminée (éducation, formation, recherche...), ; afin d'atteindre un ensemble d'objectifs préalablement fixés (améliorer les performances attendues par les usagers de l'école pour garantir la réussite de chaque élève par exemple) ; et dont l'évaluation est faite sur la base de l'efficacité obtenue, donc de l'efficience des politiques publiques.

Contrat d’objectifs du système éducatif polynésien – 1er degré2016-07-05T09:30:24-10:00

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