Durant leur scolarité, nos enfants abordent le fait nucléaire en cours d’histoire mais aussi à travers d’autres disciplines, d’autres points de vue et d’autres regards spécialisés. Il s’agit pour eux, de se saisir progressivement de toutes les dimensions du fait nucléaire. Sciences, arts, littératures, politique, santé, presse, histoire, économie, environnement,… sont autant d’entrées qui permettent d’enrichir la connaissance et la compréhension du fait nucléaire, pour en faire des citoyens éclairés.