Problématique: Dessiner le nucléaire
- Présentation du projet :
Un débat autour des dessins de chaque élève est proposé en amont du chapitre sur l’énergie.
- Disciplines :
Sciences et technologie et Arts plastiques.
Consigne : « Pendant 15 minutes, dessiner ce que le nucléaire représente pour vous. »
En juin, la notion d’énergie avait été abordée (sources d’énergie renouvelables et non renouvelables, différentes formes d’énergie).
La notion d’énergie n’est plus mentionnée pour le travail proposé.
Un débat autour des dessins de chaque élève est proposé en amont du chapitre sur l’énergie.
Le PAD dont l’adresse est ci-dessous regroupe les dessins des élèves : https://digipad.app/p/224219/a2826c8632355
CODE : 8484
