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L'enseignement du fait nucléaire

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À propos de groupe travail

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Jusqu'à présent groupe travail a créé 11 entrées de blog.

Motu Atomi – 1S2TMD – Musique

2025-07-09T10:25:49-10:00

Résumé de la démarche de création : Ce travail de médiation conclut le travail sur le champs de questionnement Musique et langage, avec pour perspective : Musique, texte, image et mouvement. Dans un premier temps, une analyse de l’opéra Atomic de John ADAMS (2005) qui relate le projet Manhattan et l’explosion du premier essai d’une bombe atomique en 1945 dans le désert du Nouveau Mexique à Los Alamos, et de l’oeuvre Voiceless Voice in Hiroshima (1989 -2001) Requiem pour chœur, orchestre, solistes, récitants, composée par Toshio Hosokawa (1955) a été réalisé. La diversité des langages et des démarches artistiques des [...]

Motu Atomi – 1S2TMD – Musique2025-07-09T10:25:49-10:00

Fiches médiation publique – S2TMD – Musique

2025-07-09T10:02:07-10:00

Résumé de la démarche de création : Ce travail de médiation conclut le travail sur le champs de questionnement Musique et langage, avec pour perspective : Musique, texte, image et mouvement. Dans un premier temps, une analyse de l’opéra Atomic de John ADAMS (2005) qui relate le projet Manhattan et l’explosion du premier essai d’une bombe atomique en 1945 dans le désert du Nouveau Mexique à Los Alamos, et de l’oeuvre Voiceless Voice in Hiroshima (1989 -2001) Requiem pour chœur, orchestre, solistes, récitants, composée par Toshio Hosokawa (1955) a été réalisé. La diversité des langages et des démarches artistiques des [...]

Fiches médiation publique – S2TMD – Musique2025-07-09T10:02:07-10:00

Fa’aora i te fenua Himene (création, médiation publique) – TS2TMD Musique

2025-07-09T10:00:14-10:00

Résumé de la démarche de création : Ce travail de médiation conclut le travail sur le champs de questionnement Musique et langage, avec pour perspective : Musique, texte, image et mouvement. Dans un premier temps, une analyse de l’opéra Atomic de John ADAMS (2005) qui relate le projet Manhattan et l’explosion du premier essai d’une bombe atomique en 1945 dans le désert du Nouveau Mexique à Los Alamos, et de l’oeuvre Voiceless Voice in Hiroshima (1989 -2001) Requiem pour chœur, orchestre, solistes, récitants, composée par Toshio Hosokawa (1955) a été réalisé. La diversité des langages et des démarches artistiques des [...]

Fa’aora i te fenua Himene (création, médiation publique) – TS2TMD Musique2025-07-09T10:00:14-10:00

Atomic reverbération – éducation musicale – 1S2TMD Spécialité Musique

2025-07-09T09:55:47-10:00

Résumé de la démarche de création : Ce travail de médiation conclut le travail sur le champs de questionnement Musique et langage, avec pour perspective : Musique, texte, image et mouvement.Dans un premier temps, une analyse de l’opéra Atomic de John ADAMS (2005) qui relate le projet Manhattan et l’explosion du premier essai d’une bombe atomique en 1945 dans le désert du Nouveau Mexique à Los Alamos, et de l’oeuvre Voiceless Voice in Hiroshima (1989 -2001). Requiem pour chœur, orchestre, solistes, récitants, composée par Toshio Hosokawa (1955) a été réalisé. La diversité des langages et des démarches artistiques des œuvres [...]

Atomic reverbération – éducation musicale – 1S2TMD Spécialité Musique2025-07-09T09:55:47-10:00

Terminale: Droit : La loi d’indemnisation des victimes des essais nucléaires

2025-07-07T16:23:12-10:00

Séance de cours de Droit en 3 séquences portant sur l’indemnisation des victimes des essais nucléaires selon le Droit français : Maitriser l’histoire les essentiels du fait nucléaire selon quelques dates clés en Polynésie française, un préalable nécessaire à l’étude de la loi d’indemnisation des victimes La loi « Morin » de 2010 à nos jours : contenu et évolutions Les enjeux de la loi »Morin » : quelle présomption ? / solidarité ou responsabilité de l’Etat ? / quelle transmission intergénérationnelle ? Types d’activité : Analyse d’un film documentaire ou partenariat avec le prof d’HG en séquence 1 [...]

Terminale: Droit : La loi d’indemnisation des victimes des essais nucléaires2025-07-07T16:23:12-10:00

Fiches oeuvres musicales

2024-07-02T23:14:23-10:00

Vous trouverez ci-dessous des fiches pour des oeuvres composés autour du nucléaires COLLÈGE HUNS AND Dr BEEKER - Ghost down song about Tchernobyl GABILOU - Aue Mururoa AREMISTIC & BIRDKING - Atoming testing CHARLIE CLOUSER - Hello ZEEP ANGELO - Taero atomi ADAMS John - Doctor Atomic PEND VIAN Boris - La java des bombes atomiques TELEPHONE- La bombe humaine SANSEVERINO - Le swing du président HINDSON Matthew - Maralinga [...]

Fiches oeuvres musicales2024-07-02T23:14:23-10:00

3EME – EPI Fait nucléaire

2024-07-02T15:49:41-10:00

Problématique : En quoi le fait nucléaire est-il un fait marquant du XXème siècle ? Présentation du projet : EPI proposé aux élèves de troisième du collège de Tipaerui dont le problématique est : « En quoi le fait nucléaire est-il un fait marquant du XXème siècle ? »Les élèves se sont saisis de la problématique de différentes manières selon leurs perceptions. Nous retrouvons donc des exposés de préparation à l’oral du DNB qui ont le même sujet mais qui sont abordés différemment. Disciplines : EPI, Histoire Géographie, Education musicale, Physique-chimie Niveau : 3ème Les ressources concernant ce [...]

3EME – EPI Fait nucléaire2024-07-02T15:49:41-10:00

Cycle 3 : DESSINER LE NUCLEAIRE SCIENCES

2024-07-02T11:55:24-10:00

Problématique:  Dessiner le nucléaire Présentation du projet : Un débat autour des dessins de chaque élève est proposé en amont du chapitre sur l’énergie. Disciplines : Sciences et technologie et Arts plastiques. Consigne : « Pendant 15 minutes, dessiner ce que le nucléaire représente pour vous. » En juin, la notion d’énergie avait été abordée (sources d’énergie renouvelables et non renouvelables, différentes formes d’énergie). La notion d'énergie n'est plus mentionnée pour le travail proposé. Un débat autour des dessins de chaque élève est proposé en amont du chapitre sur l’énergie. Le PAD dont l’adresse est ci-dessous [...]

Cycle 3 : DESSINER LE NUCLEAIRE SCIENCES2024-07-02T11:55:24-10:00

Colloque « HISTOIRE ET MÉMOIRES DU CEP : UN DEUXIÈME CONTACT ? »

2024-07-01T13:56:36-10:00

Les enseignants du groupe ont participé au colloque « Histoire et mémoires du CEP : un deuxième contact ? » du 11 au 13 mai 2022 à l’UPF . Une matinée a été consacrée à l’explicitation de la démarche au travers d’une conférence et d’ateliers animés par les enseignants. Cette participation s’est concrétisée par la rédaction d’un article sur l’enseignement du fait nucléaire dans les actes du colloque.  

Colloque « HISTOIRE ET MÉMOIRES DU CEP : UN DEUXIÈME CONTACT ? »2024-07-01T13:56:36-10:00

L’enseignement du fait nucléaire en Polynésie française

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ET DE LA CULTURE

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