Elaboration du plan acad\u00e9mique de formation (PAF)<\/h2><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>La Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise a pour ambition de d\u00e9ployer une politique de formation continue plus adapt\u00e9e au contexte archip\u00e9lagique de son territoire et qui r\u00e9ponde aux besoins r\u00e9els du terrain, levier indispensable pour consolider son syst\u00e8me \u00e9ducatif en faveur de la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves. Dans cette perspective, le D\u00e9partement de la Formation continue et de l\u2019Innovation (DFCI) de la DGEE pilote les op\u00e9rations inh\u00e9rentes \u00e0 la formation continue des personnels de l\u2019\u00e9ducation dans le cadre d\u2019une gouvernance partag\u00e9e entre le Minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation local et le Vice-rectorat, en lien \u00e9troit avec les acteurs du terrain, notamment les corps d\u2019inspection des premier et second degr\u00e9s.<\/p>\n
Son action principale s\u2019inscrit dans l\u2019accompagnement et l\u2019aide au d\u00e9veloppement professionnel \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de l\u2019individu, des \u00e9quipes dans les \u00e9coles et les \u00e9tablissements scolaires mais \u00e9galement au niveau des communaut\u00e9s \u00e9ducatives dans les r\u00e9seaux et bassins. Dans ce cadre, le DFCI s\u2019engage dans une d\u00e9marche d\u2019innovation et de soutien des exp\u00e9rimentations locales ou nationales pour f\u00e9d\u00e9rer les acteurs autour de processus dynamiques.<\/p>\n
Depuis sa cr\u00e9ation en 2021, le DFCI, vecteur d\u2019une politique de formation continue r\u00e9nov\u00e9e, concourt \u00e0 de nouvelles orientations qui constituent d\u00e9sormais une formation plus accessible, durable et plus adapt\u00e9e au contexte local.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
![](\"https:\/\/www.education.pf\/dfci\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/ORIENTATIONS.jpg\" "\\"ORIENTATIONS\\"")
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La Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise a pour ambition de d\u00e9ployer une politique de formation continue plus adapt\u00e9e au contexte archip\u00e9lagique de son territoire et qui r\u00e9ponde aux besoins r\u00e9els du terrain, levier indispensable pour consolider son syst\u00e8me \u00e9ducatif en faveur de la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves. Dans cette perspective, le D\u00e9partement de la Formation continue et de l\u2019Innovation (DFCI) de la DGEE pilote les op\u00e9rations inh\u00e9rentes \u00e0 la formation continue des personnels de l\u2019\u00e9ducation dans le cadre d\u2019une gouvernance partag\u00e9e entre le Minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation local et le Vice-rectorat, en lien \u00e9troit avec les acteurs du terrain, notamment les corps d\u2019inspection des premier et second degr\u00e9s.<\/p>\n
Son action principale s\u2019inscrit dans l\u2019accompagnement et l\u2019aide au d\u00e9veloppement professionnel \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de l\u2019individu, des \u00e9quipes dans les \u00e9coles et les \u00e9tablissements scolaires mais \u00e9galement au niveau des communaut\u00e9s \u00e9ducatives dans les r\u00e9seaux et bassins. Dans ce cadre, le DFCI s\u2019engage dans une d\u00e9marche d\u2019innovation et de soutien des exp\u00e9rimentations locales ou nationales pour f\u00e9d\u00e9rer les acteurs autour de processus dynamiques.<\/p>\n
Depuis sa cr\u00e9ation en 2021, le DFCI, vecteur d\u2019une politique de formation continue r\u00e9nov\u00e9e, concourt \u00e0 de nouvelles orientations qui constituent d\u00e9sormais une formation plus accessible, durable et plus adapt\u00e9e au contexte local.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
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